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      學院召開“職教二十條”解讀培訓講座

      文章來源:教務處 發布時間:2019/7/23 21:34:57 點擊次數:

      近日,學院在圖書辦公樓三樓報告廳召開“職教二十條”解讀培訓講座。講座邀請中國職業技術教育學會副會長史薇教授主講。史薇教授是經濟學教授、博士生導師,享受國務院政府特殊津貼專家;現任教育部智庫教育與開放經濟研究中心執行主任。史薇教授研究領域涉及西方貨幣金融學說、教育經濟學、高等教育分類管理、職業教育與國家競爭力關系研究等方面,具有極高的學術造詣。


      學院黨委副書記、院長王德清致開幕詞。他說,邀請史薇教授來院,主要目的是幫助大家吃透“職教二十條”精神,尤其是深刻認識1+X證書制度、產教融合校企“雙元”育人、多元辦學格局、職業教育辦學質量督導評價等的新政策、新舉措對學院未來建設發展的重要影響,強化和鞏固我們的辦學優勢,反思和改進現有的不足,從而更好地借助國家大力扶持職業教育的東風,全面推動學院的建設發展邁向新的高度。


      史薇教授通過對國家核心競爭力、教育競爭力、職業教育競爭力等幾個基本概念來闡述職業教育在過去尤其是新時代擔當的重要使命,以及在教育中發揮的功不可沒的作用。她說,在全球競爭力體系中,大力發展職業教育,充分釋放教育對經濟的服務功能、充分激活教育對其他支柱的輻射效應、充分發揮教育對全球競爭力的推手作用也是關鍵所在。她提到,建立一個能夠及時滿足經濟發展需求的教育體系,通過職業教育的發展,提高勞動生產率,實現技術技能積累創新,驅動實體經濟發展,是具備較強全球競爭力的國家(地區)共同推行的一項戰略。


      講座結束后,王德清向與會教職工提出要求。一是加強學習,要結合史教授深刻的解讀,進一步加強對國家、省市關于職業教育發展政策的學習,真正學深、學透;二是積極思考要在學透政策的基礎上,結合工作實際開展深入的研究和思考,找準發力點,提出新目標,明晰下一步的工作方向;三是學以致用要堅持知行合一的實踐意識,用新理念、新思維打開工作新局面,要想盡一切辦法使國家的新政策能夠在學院落地生根,見到成效,讓職業教育改革發展的紅利真正惠及學院、惠及師生,為推動學院高質量發展匯聚力量。


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